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企业顶岗实习总结

湖南省宁远县职业中专：欧阳小胜

20xx年x月x日至8月x日这三天是我们企业顶岗实习的时间，培训基地把我们中职培训的老师组织到湖南中拓瑞众汽车销售股份有限公司4S店实习。为期三天的实习，我学到了很多，现总结如下：

一、实习学习内容介绍。

1、在顶岗实习的过程中我学习了4S店日常维修中的工艺流程、管理制度、岗位规范。在这期间，我感叹现代4S店的规模与先进的维修技术和人性化的管理理念。体会了4S店维修技师们对修理过程的每一个环节，对车主的责任心和维修汽车故障时的认真与耐心。做一行！爱一行！在他们身上完全体现出来了。 进入企业实践这三天，我们与企业经理、工程师、员工进行零距离交流，加深了对企业需要我们培养什么样人才的认识，同时表达了学校需要企业为我们做些什么事，感受不同企业的文化。同时通过和员工一起动手操作，进一步提高了个人的实际操作能力。教育理念是成长的关键，我们要以学生将来的发展为本。教师的知识水平与教育实施能力是学生技能成长的核心要素。影响学生技能成长的主要因素有教师的工作态度，组织教育能力。作为一名教师，我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。虽然我经验不够，但我有最大的耐心与热心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困难我都能克服的，爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目标。通过这次难得的机会，我下到企业车间，自己亲身接触到自己所教专业在企业将从事的工作岗位，在这过程中，能发现以前在上课过程中所忽略的问题，在日后的教学中将会引起重视。

2、在实习中我对汽车售后服务、汽车维修等有了初步的了解。我发现在汽车维修4s店中最主要的还是汽车保养。以下是我对汽车保养需要做的几项工作的一些心得。

（1）清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效，安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷，安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足，并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准；轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

（2）检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和U形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后，察看仪表工作是否正常，倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

（3）发动机油的更换。发动机机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐??若没有机油，汽车的心脏就不能正常运转。使用机油，一般5000公里换一次机油。

（4）汽车制动液检查与更换：汽车行驶一定的时间就要检查制动液，必要

时需更换。制动液在使用一定时间后，会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质，所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能，做到及时更换。普通工况下，制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上，不同型号的制动液不能混用，以免相互间产生化学反应，影响制动效果。不同车型，使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。 在实习过程中我发现4S店的工作人员都有良好的记录工作日记与制定工作计划的习惯，当天的工作情况与当天的工作任务如何行进。

二、几点体会

1.最好每天都能做工作日记，早上上班前写好自己在这一天的工作目标，工作中应该注意的重点问题，有那些事情是要问清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在当天做了那些工作，那些工作目标没有完成，为什么没有完成，自己在以后的工作中应该注意那些问题。

2.在工作时，如果遇到一些不是很清楚的地方，一定要向上级或组长问清楚，不能乱做，不然会出现一些安全事故。

3.在讨论问题时要主动请教经验丰富的人，也要有自己的见解。

4.工作中要踏踏实实，认认真真做，要多总结，多交流。

在实习期间我认真跟师傅们学习汽车方面的知识，积极动手，认真了解车身的构造，完成了汽车有关零部件拆装的目的，达到了实习的要求，也使我在企业里，了解到了企业文化和企业管理体制。使我不仅在自己的专业有了突破，也使我学习到关于企业管理方面的知识。总的来说，我成功的完成了这次实习，为我以后的工作道路起着很重要的作用。

湖南省宁远县职业中专:欧阳小胜

20xx年x月x日

第二篇：29汽修培训总结(欧阳小胜).doc

汽修培训总结

永州市宁远县职业中专学校：欧阳小胜

7月14号我怀着忐忑的心情来到了湖南交通职业技术学院进行汽车运用与维修专业的教师培训。“忐忑”是因为我之前没接触过汽车运用于维修。为了响应省教育厅的号召、服从学校的安排、同时也是为了增加自身的专业技能。经过40多天的学习后，下面就我的学习以及我的感受做一个总结。

一、一切以教学质量为目的

我实事求是，刻苦钻研的教学理论，积极研究教学规律，在克服各种困难的基础上，不断探索教育教学的新路子。今年初，我们组的5位教师就坐在一起，研究探讨教学思路，大家一致认为，专业课教学，应以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，充分利用网络信息、实物教学、情境模式等学习环境，激发学生的主动性、积极性和创造精神，最终达到使学生更好地实现对当前所学知识的有效掌握。这个思路在一年来的教学过程中得到了较好的应用。教师自身建设也得到了提高和发展，及时地在更新教育观念。我们学习教育理论，贯彻课程标准的教学内容；学习各学科的教学大纲，积极探索课堂教学模式。我还经常阅读相关专业书、报刊和教学参考资料等，还如《无线电》《家电维修》《 汽车与驾驶维修》刊物，不断吸收新的先进的教学经验。

二、注重教研活动开展

①我经常在交通职院这个集体中以听课、说课、评课、专题研讨等形式，促进教研活动的开展。在教研活动中，我能够以精益求精、勇于探索，不断进取的敬业精神积极开展教学研究活动。在实施过程中能充分发挥我作为教师的主导作用，最大限度地调动学生的主动性和积极性，激发学生的兴趣。充分体现学生的主体地位，使教与学和谐完美地统一起来。在活动过程中，我又集思广益，集每位教师的智慧，发挥集体的功能，同时我们也得到了教务处和院办的大力支持和帮助，所以这些课不仅仅反映了教师的个人水平，而且代表了我们组的集体智慧的结晶。我不仅重视结果，而且非常重视产生结果的过程：备课——讲课——评课——说课工作，以此带动教学研究的深入，使公开教学成为提高教师业务能力的一个有力措施，也使之成为我们年轻教师学习的一项重要内容。

②我在教学中，以学生为主体，创设让学生以动手实践、自主探索、合作交流为主要学习方式进行学习，营造让学生乐于学习的氛围。比如：我必须要认真钻研教材，并能结合实训室的模型、电气、车辆等实物进行教学，使学生能主动积极进行观察、实验、猜测、验证、推理、交流等教学活动，感悟知识，经历过程。学生真正成为学习的主人。

③为学校提出合理化建议。我曾经多次向院领导和各处室提出合理化建议，并逐步得到实施。

三、有团结协作的气氛

我在汽修培训班始终保持和谐的人际关系，组内气氛融洽，我们之间互相帮助，互相关心，互相促进；青年教师能虚心学习，积极进取，老师们能毫无保留地把教育教学经验相互交流。正因为有了这种和谐的气氛以及人际环境，教研风气浓厚，教师治学严谨，彼此之间经常开诚布公地交流，探讨问题，努力钻研教材教法，都能积极运用最先进的多媒体手段辅助教学。这些都为我的发展创造了一个宽松、融洽、学术气氛浓厚的环境。

四、注重提高教学质量

汽修组的教师都是专业课教师，我在每学期初都制定了非常细致的教学工作计划和实训计划，使教学工作具有计划性、目的性、针对性和实效性。

在这里我们学会了课程开发和课程改。这是一个目前最实用最高效的一种教学、学习方式。以学生的行动为主体、以工作行动为向导来培养针对性强的专业技术性人才。这是一个全新的概念完全颠覆了传统的教学模式，这也是目前国家主张推广的教育方式。现在已经在很多地区的示范性学校进行试点了，我深知我学习后身上的所担负的教育改革的重担。但是我不会畏怯，只要国家需要我就一定为教育事业做出我所有可能的奉献。以后我也要不断学习，只有不断的学习才能跟上时代的发展，为国家输送最需要的人才。

欧阳小胜

20xx年x月x日

第三篇：20xx企业顶岗实习总结

企业顶岗实习总结

20xx年x月10至6月x日，在学校安排下，我在山东仙霞服装公司进行了一个月的顶岗实习实践活动，主要学习男女衬衫的打板。

通过这一个月的实习，我深刻的体会到了自己所学的课本知识的局限性。虽然书本上的知识具有多样性和体系化，但在实践中却存在许多问题，如过于理论化、理想化等。思考问题也不能太过教条化，许多时候应该人性化处理。在实习过程中，我认识到在平时的教学中应借鉴课本，立足实际，以实践为准绳，学用结合，面向企业实际用人标准，以满足企业用人目的，实行职场化导向教学。让学生深入了解工作内容，完善学习内容，一步步成长为企业所真正需要的人才。

在这一个月的实习期间，我与集团的设计师、打板师生活、工作在一起，遇到问题协商处理。认识到服装的设计、打板、生产的营销是“四位一体”的关系，只有各方面能力合作，才能设计生产出有效力的产品。最后，感谢领导和企业能够给予我这样一次宝贵的实习机会，让我得以以新的视角看待教学目标与教学方式。

张学政

20xx-9-13