弘扬雷锋精神工作总结综合组

学习雷锋，做好员工

利用本月的课余时间我组开展了“学习雷锋，做一名好员工”的道德典范活动，雷锋是社会道德观的典范，雷锋精神体现了我们党全心全意为人民服务宗旨和中华民族传统美德的完美结合。我们组利用教研活动时间结合实际进行学习雷锋的无私奉献精神，对一名教师来说学生个人的选准为切入点，找准结合点，把握创新点，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的学习道德典范教育活动，推动学雷锋活动常态化、时代化，在全校形成弘扬雷锋精神、创建文明校园的生动局面。如下式此次总结的内容：

一、营造气氛，深入宣传

十一月初，学校制订了“学雷锋”的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。为使学生了解雷锋及事迹，领会雷锋精神，在校园内写手抄报，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大学生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋精神。

1、各教研组认真贯彻《关于深入开展学雷锋，做好员工的通知》精神，并组织学生学习雷锋精神，做到“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

2、教育学生遵守学校规章制度，严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，课间不追追打打，放学排队有序走出校门。

3、在学习上，要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，学好文化知识。

4、每个学生会唱歌曲：《学习雷锋好榜样》。

5、举行征文、手抄报比赛。三——六年级学生写有关雷锋的作文，各班选送1名选手参加大队部演讲比赛。

6、“手拉手”队员给对子送有意义的礼物。

三、进行总结评比，表彰优秀个人。

十一月虽然悄然离去，我校学雷锋活动也已告一段落，但学雷锋活动远没有停止，雷锋的精神已深深地影响了我校的全体队员，在队员心中，每月都是学雷锋活动月，每天都是学雷锋活动日。我们将继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在心中，时时刻刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽、茁壮成长

综合组

第二篇：弘扬雷锋精神活动总结

四年级《弘扬雷锋精神》活动总结

雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我班组织了丰富多彩的弘扬雷锋精神活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我们把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己的，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜；用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。我们班还以不同的活动形式谈雷锋、议雷锋：每周五的主题班会，平时主动捡操场的垃圾，还有捐款（横江一女孩自己得了白血病，父亲又得了肝硬化。我们班45人共捐款1884元，是全校捐款最多的班级。）

本次弘扬雷锋精神活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观。通过这些活动的开展，不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使我院学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中，同学们一定会继续发扬雷锋精

神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽不断长大！

总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我班将把学雷锋活动落实在日常的学习、生活中，让雷锋精神在校园内外发扬光大。

20xx年x月x日