捡垃圾个人总结

捡垃圾个人总结

经过几天的热烈讨论,最终我们决定去荔香公园进行环保活动,换一个通俗易懂的词语就是捡垃圾,在5月17号的早晨,刚下完大雨,空中还有些许细雨,地上湿漉漉的一片,但我们不畏艰难,按照计划准时在9:30出发,一大队人朝着荔香公园前进。不久,我们集体到达了荔香公园,经过雨的洗涤,公园显得额外清净,之后我们的组长联系了相关人员,他分发给我们每个人一个垃圾袋,还有一次性手套。于是大家开始了我们的捡垃圾工作。我们不时有看到一些垃圾,但是我们通通都不放过,我们要做就要做到最彻底,最终我们把垃圾集中在一起,拍照留恋后就一起离开了,而身后,是一尘不染的荔香公园。

在这个过程中,虽然大家都比较累,但是我们却学到了很多,也感悟了很多,这次的环保公园行让我受益很大,在此过程中我深深感受到了城市清洁工人的辛劳,我们属于这个城市的一份子,我们每个人都有责任为这个城市的文明建设贡献出自己的一份力量,社会文明靠大家。我们爱这个地球,爱这个城市,所以我们每一个人都要好好的爱护环境,要在日常生活中多做一些力所能及的事情来保护环境的。

人们往往喜欢在表面上说说环保这个活动,很少有人真正愿意弯下腰去捡垃圾。很多人都是这样想的,包括我以前也是这样。捡垃圾是件很让人丢面子的事,甚至觉得它是一件让人感到羞耻的事。但是在做完这次活动后,我的想法完全不同了,也许是亲身经历过了,也许······我投入之间觉得,捡垃圾变成了意见光荣而神圣的事。看着一路走过去的路都因为我们的努力而变得干净,内心甚是喜悦。当许多人在看我们捡垃圾的时候,我看到了他们的眼神不是鄙视与不屑,而是一种油然而生的钦佩和感激的眼神。

以后要多参加类似这样的社会实践活动,能够更好的实践党全心全意为人民服务的宗旨。此次志愿者活动我收获很多,包括懂得了一些做人的道理,我希望文明能被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作一件小事,每个人的举手投足都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,共建美好校园,共创美好社会,做文明大学生。

我们只有一个地球,以往的发展使人类获得了巨大的特质和精神财富,但是人口的过速增长及环境利用的无序、无度又使人类的发展陷入了前所未有的困境,不仅社会经济受到影响,还危及人类自身的生存安全。作为发展中的社会主义国家,我国人民在现代化建设的过程中,面临比世界其他国家更为严峻人口、资源和环境形势。沉重的人口负担,人均资源不足。环境状况恶化,严重影响着党和政府发展经济的宏观决策,也影响着人民群众生活水平的提高,成为制约我国社会主义建设的首要问题。政府大力加强对环境保护的宣传力度以提高公民对于环保的意识,作为当代大学生更是义不容辞


第二篇:个人总结


“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。转眼间已在这里工作一学期了,身为主班老师的我肩负着责无旁贷的重任,虽然有辛苦的付出,但也有甜蜜的回报。现在我对这一学期我个人的工作、学习做作如下总结:

一、 教育教学方面

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,以及语言艺术来激发孩子们的兴趣。我力求尊重每个孩子,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一个孩子都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。

作为大班,本学期我们加强了幼儿识字、数字书写、10以内数的加减等各方面的培养,为升入学前班做准备。充分利用餐前、离园前这段时间,组织幼儿练习写数字、做算术题等活动。在日常工作汇总中我认真备课,制定各种计划,而且每次教案都会努力做到目标明确、条理清晰。

二、保育方面

配合保育员的各项工作,在没有保育员的情况下,率先主动承担起保育员的职责。 强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

三、常规培养方面

一日常规是孩子养成良好习惯的关键,我始终坚持对孩子们进行常规的训练。 如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭,食不言寝不语等。为提高幼儿的自理能力,我还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,整理床铺,擦屁股等技能。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增强了幼儿的环保意识。

四、家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

我还将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与我进行联络,更好地关心孩子的成长。另外,我还利用QQ空间、微信等其他媒介与通讯手段,上传一些孩子们在幼儿园的照片和一些关于幼儿教育的文章,与家长进行沟通交流。

让家长参与到我的工作中,班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,真正做到了家园共育。

及时关注家长的动向,召开家长会,让家长对我们的教学工作有全面的了解。稳定生源,避免流失。

五、学习方面

在教育孩子的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。比如:到其他幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验;在园内,积极主动参加幼儿园组织的教学比拼;工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中; 我还积极参加园内组织的各项业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身业务素质和教学水平;对班级工作认真负责,工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作;积极要求进步,爱岗敬业,能够做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。” 幼儿园老师的工作细碎而又繁琐, 在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的工作再上一个台阶!

刘绍华

20xx.8.3

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