纪念馆物业防台防汛阶段性工作小结

根据绿地集团“安全生产月”活动要求，结合物业公司防台防汛工作布置，纪念馆物业管理处开展了第一阶段防台防汛工作，现简要小结如下：

1、全员参与 防台防汛人人有责

管理处就防台防汛工作对各个条线员工进行了动员，对各个部门防台防汛职责划分进行了明晰。具体为，环境维护组负责所有平台、地漏和明沟的日常保洁工作，对上述设施进行定期检查和清扫，确保所有上述设施处于正常状态；秩序维护组在日常巡检工作中，对外围悬挂物搁置物进行排查，防止出现松动脱落的现象，夜间防台防汛工作由秩序维护组负责。

2、熟悉环境 心中有数充分准备

物业年初刚刚进驻纪念馆，因此整个物业团队并未经历过汛期，对此，管理处物业负责人对纪念馆防台防汛基本情况进行了全面排查和分析，纪念馆防台防汛不利因素或者说存在的问题主要有一下几点：

一是纪念馆地势较低，造成雨水管网向市政管网排水的速度较慢，这一点可以从原址水池地漏下水速度可以显现得出来；二是由于设计需要，纪念馆外围大理石硬化路面呈向内倾斜角度，在暴雨情况下，硬化路面径流量较大，给明沟地漏排水带来压力；三是馆内展区及办公区域多处（展厅南侧、仓库、贵宾室洗手间、南二楼隔层等）存在渗漏水问题，暴雨情况下渗水强度必将加大，可能导致影响正常参观（序厅）和贵宾接待工作（贵宾室洗手间）；四是部分区域由于设计原因，造成在暴雨情况下水侵概率较高（后室天井内有一根屋面雨水排水管道，由于天井面积小，盛水余量小，地漏排水速度缓慢则必将溢出进入后室仓库甚至展区）；五是外围路灯部分存在晃动现象，个别灯杆接口处有松动现象，在个别路灯维修过程中发现顶部四方形灯罩盖板存在螺丝松动现象，甚至个别灯罩只有一个螺丝固定，存在一定安全隐患。

通过对上述情况的排摸和分析，有助于掌握纪念馆防台防汛基本情况，做到心中有数，并未下一阶段防台防汛的准备工作提供依据。

3、加强巡检 排除隐患预防为主

纪念馆防台防汛存在的不利因素中，部分为客观事实，只能通过物业团队的有效防范来加以弥补（如地势低、天井）；部分问题经专业公司查看，正在制定相应维修方案（渗漏水），供官方参考定夺；其余问题管理处正在制定养护计划予以整改。

4、借鉴以往 重点部位重点看护

纪念馆建馆以来，在历年汛期中，平民女校曾发现过水侵事件。

鉴于此，管理处结合防台防汛不利因素分析，认为仓库曾发生水侵的客观因素仍然存在，因此管理处将该区域的防水侵工作作为纪念馆防台防汛重点工作来抓，加强该区域巡查频次，保持地漏畅通，在暴雨期间，专门派人蹲点看护。

以上是中共纪念馆物业管理处近阶段防台防汛工作小结。管理处下阶段将继续严格抓好防台防汛工作，确保纪念馆安全度汛。

物业管理发展有限公司

纪念馆物业管理处

20xx年x月x日

第二篇：语文组业务学习阶段性工作小结

语文组业务学习阶段性工作小结

六圩小学罗玉菊

时间过得很快，一转眼，一个学期过去了。为了让我在下半学期的工作更有成效，现对本学期进行工作小结。

一、 按照语文组业务学习计划进行业务学习。

1、 从第二周开始，本组就按照学习计划，主持业务学习。从低年级到高年级轮流主持学习。学习内容是我们这个学期所承担的两个课题相关的内容。两个课题分别是“关于学生惰性的研究”和“学生生态作文的研究”组织学习的老师精心选择学习内容，并结合自己工作实际和学习体会说出自己在某一方面的做法。其他成员也根据学习内容展开讨论，提出自己的建议或者看法。林晓老师组织学习的《如何对待双差生》阐述了老师在任何时候，任何状况都不能歧视差生，要用慈母般的爱心关心差生，爱护差生，树立差生的自信心，让他们扬帆前进。还讨论了他们班的懒惰生余程亮同学是如何进行教育的。罗曼香老师组织学习的《引导学生乐于作文》此文章讲述了根据农村学生的生活实际，进行了创新作文教学模式的尝试。一是先观察后作文；二是先演说后作文；三是先体验后作文；四是先了解后作文等。还有几个老师的发言，我不一一地介绍了。通过这样的形式，共同学习，互相探讨，共同进步。个人单独学习是一个人的进步，但这种进步是小进步，只有大家一起学习，才能取得更大的进步。我组在业务学习过程中，充分发挥集体的力量，大家群策群力，同心同德，共同探讨，虽然在短短的半个学期，但是在识字教学模式、学生惰性问题、真态作文方面的研究取得了不错的效果，这，就是集体智慧的结晶，共同努力的见证！

2、发挥校园网和互联网的作用，做好教学资料交流。每位成员在看教学方面的资料时，都有自己觉得值得让大家推荐的文章。在网络硬盘中建立“摘录”文件夹，让同志们把自己见到的好文摘录下来与大家共享，也可以把文章发送到“语文组公用邮箱”中，大家在家也可以看到好文。

3、 围绕学校计划完成相关工作，并及时进行工作小结，避免工作的盲目性和无效。

二、开展活动、提高素质

提高素质是时代对我们的要求。作为教育工作者更应为此作出努力。本学期老师进行了语文素质方面的知识竞赛；我从竞赛中学到不少东西，同时也看到了自己的很多不足。在今后的工作中我一定要再接再厉努力学习，做一个学生喜爱的老师。

四、不足与建议

1、老师要教到老学到老，不断地学习文化知识和专业知识，提升自己的品味，提高教学水平。

2、本组教研活动应围绕课题开展。我们老师平时工作就十分紧凑，开展教研活动的时间有限，尽可能在有限的时间里做更多的工作。

3、学校的工作要有一个统一的规划，不要出现各部门抢时间的现象。

4、教学研究是一项艰辛而长期的工作，在工作中要善于观察善于总结才会有所收获。在工作中应得到更多的指导。

我们只有在不断的学习中，不断的实践中，不断的总结中，如此往复，我们的学习就能达到我们的目的：一名合格的小学语文教师！