省课外阅读先进学校总结材料

课外阅读，为孩子的成长奠基

——象山县实验小学课外阅读经验总结

优秀的课外阅读是提高小学生综合素质的一个重要途径，更是加强学生思想道德建设针对性、实效性和科学性的有效载体。前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过：“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的可以让孩子记一辈子，影响孩子进一步的发展。”为了给孩子的成长提供丰富的精神食粮，根据教育局有关文件精神，本校认真做好了学生教育报刊推荐订阅工作和导读工作。现将20xx年的一些做法、做会小结如下：

一、领导重视，认识到位

学校把积极开展《小学生天地》、《小学生时代》导读活动这块工作纳入议事日程，视为教育工作的一个重要内容。

首先是建立了导读领导网络，由教导主任专门抓导读工作，全体语文教师为各班导读辅导员。为了使导读工作开展得更有效，根据学生的阅读能力实际，我们还积极取得低段年级学生家长的配合，倡导家长成为孩子的导读员，既提高了学生的读书能力，又陶冶了学生的情操,还营造“书香家庭”的氛围。

二、措施得力，订刊量大

我们是拥有三千多名学生的大规模学校，要开展课外阅读，仅仅靠现有图书馆的书刊还是有局限的。但要征订大量刊物，按照学校条件也

不现实。我们依据上级有关精神，在“原则”范围之内，广泛向学生、家长做好宣传工作，耐心细致地讲清开展课外阅读的意义，发动家长、学生订阅《小学生时代》、《小学生天地》。

我们的做法是：每学年开学期间向家长发《告家长书》（一生一份），让家长、学生清楚订阅事宜，然后由家长与学生挑选报刊种类。每学年我们征订的刊物总量（以一生一报一刊计）达120%左右。仅《小学生时代》、《小学生天地》订刊率为100%之多。

三、导读活动，扎实有效

《语文课程标准》提出了学生九年课外阅读总量应在400万字以上，小学阶段为145万以上。要完成这阅读量，一得有书刊，二得有阅读时间。三得有具体指导。我们根据学校、学生实际情况，在100%订阅率——有了阅读书刊的基础上，积极组织开展导读活动。

首先每周每班开设一节阅读课，这一节课排进“日课表”，做到时间保证，且这一节课由语文教师负责，组织阅读活动，做到责任落实。

其次将导读活动与学校“读书节”中的各项活动结合，以开展手抄报、故事会、读书征文等活动为契机，全面推进学生的导读活动，大大提高了学生的阅读积极性。

第三是导读活动与家庭教育结合。学校利用“读书节”倡导亲子阅读，在“六一”儿童节评“学习型家庭”。让家长也参与指导学生的课余阅读活动。

四是与学科学习联系。我们采取了“不动笔墨不读书”的方法，要求学生只要读书，就要动笔墨。可以在书上圈、点、评、画，也可以写笔记。我们设计了一本《象山县实验小学学生读书文摘本》，让学生把阅读中看到的好词好句摘录下来，以积累好句佳句；有的班级、年级还举行朗诵、好书推荐、读书经验交流会等活动。这样，进一步调动了学生课外阅读的积极性。

而且，丰富的课外阅读也促进了学生的学科学习。历年来，我校的各项检测成绩——特别是语文学科的成绩总是领先于区域内其他学校。

四、有效导读，任重道远

通过实践，我们深切体会到课外阅读与课内教学是相辅相成，互相促进的。课余阅读是课内学习的延伸，课外阅读与课内指导相结合，学生得法于课内，得益于课外，丰厚知识于自身。

订阅的刊物要让它效益最大化，必须要做到时间保证，指导老师保证。只有这样，学生手中的大量阅读资源才会被充分利用，再加上有优秀的导读，才能使学生有更多的收获。当然，这样也有利于来年的征订工作开展。

导读有效必须建立导读评价激励机制，这样能促进学生自觉阅读，变“要我读”为“我要读”。

20xx年x月

让书香浸润孩子的心灵

--优秀导读员总结材料

“多读书，读好书”，“营造书香班级，享受书香人生”，是我在班级的一种氛围和理念，它也越来越深入我们班每一位同学的心。古人云：“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”、“读书破万卷，下笔如有神”。阅读的重要性显而易见。从小掌握良好的阅读方法、写作技巧，养成良好的阅读习惯，对于任何人来说都是终身受益的。因而我平时十分重视学生的课外阅读指导，以提升学生的语文综合实践能力和语文素养。

一、培养良好的阅读习惯，促使有效阅读的形成。

语文学习的基本途径是积累与训练，有效阅读是快乐、轻松写作的坚实基础。常言道：“得法于课内，受益于课外”。

为养成良好的课外阅读习惯。每学期我要求每人备好一本“采蜜集”。在阅读过程中，要求学生读书要动笔，或划词语、或作批注、或写体会，做到每读必写，不动笔墨不读书。我班很多同学都能一如既往地坚持写读书笔记。

二、开展有效的导读活动，拓展丰富的阅读渠道。

固定、确保课外阅读的时间，这是提高课外阅读质量的一个重要的条件。我在班内设立了定期更换书籍的图书角，还每周利用一节阅读课，进行有效的阅读指导。有时根据教学的需要，及时推荐《小学生时代》内合适的文章，实现课内外的沟通，为学生课外阅读提供了一定的空间和时间。同时，开展“阅读之星”的评选活动，这又是促使学生全员积极参与阅读活动的有效途径。

三、指导学生选择健康、有益的课外读物。

我要求本班学生选择读物遵循以下三个原则:l思想健康。2考虑学生的各方面差异。3注意阅读的广度、深度。受年龄、阅历、水平限制，初中生辨别是非的能力还不够强，所以我们不能低估不良读物给我们孩子带来的副作用。为此，我特意征询家长结合学生认知和年龄特点为学生推荐课外阅读的优秀书刊，为学生的课外阅读指明了方向，同时经常告诉学生不能只看一方面的书籍，而应广泛涉猎、博览群书，只有这样才能厚积薄发，才能补课堂教学的不足、课本阅读的不足，这一举措得到了广大家长的一致好评。

同时，我们还结合课内阅读，指导学生选择课外读物。

以教材中某一篇课文为基点，向“同类”文章拓展。同类可以是同题材，可以同文体，也可以是写作方法的同类。以节选课文为基点，向整部作品延伸。由于教材容量有限，有些课文只能节选中外名著的

一小部分，有时这给学生对课文的理解、人物性格特征的把握带来一定的难度，因此我们组织学生利用课余时间阅读原著不失为一条课外阅读的良策。以某一篇课文为基点，向相关联的内容延伸，其目的是让学生多读、多识、多知，丰富他们的知识储备。以某一作家的作品为基点，向介绍这位作家的传记性故事扩展，或以某位作家的成长故事为基点，向介绍作家的个性作品扩展。

三、指导学生多渠道、多形式进行课外阅读。如上网、广播、电视，可以作为吸收信息的方式，在快速浏览中，掌握信息，关注周围，了解社会。而影、视动画，以声音、图像为形式的阅读，是学生最喜欢的娱乐性的阅读方式，老师、家长都十分注意帮助学生有目的选择。我校每周二的红领巾电视及周五的阳光广播站关注的是校园生活或科技、英语类节目。当然，语文学习更多的应该是走进社会的大课堂，从实践中学。从家庭做起，观察周围人的生活，注意周围环境的变化，以及城市、乡村的变化。例如我们学生利用雏鹰假日小队活动走进社区了解油烟机废油使用情况、进行访贫、水资源等社会调查、走进福利院慰问孤寡老人、残疾儿童、走访气象局了解气温测试、地震、海啸的形成，上街宣传环保知识、通过网络与香港学生交流、学习等；让学生在活动中观察、体验生活，增加对社会的了解和认识能力。孩子们被一幕幕生动的生活画卷所深深感动，乐此不疲。内心的情弦被悄悄拨动，“有话要说，有情要抒”的冲动瞬间喷发。孩子们用心阅读，用心生活、享受生活，作文时自然有事可述，有理可析、有感可抒。

书籍是人类进步的阶梯，读一本好书就如同和高尚的人谈话。一本好书，可以使同学们丰富课余生活，拓宽知识面，学会思考，学会如何面对问题。同时读书活动也是营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围，提高全班学生的阅读理解能力，建设学习型的先进班集体有效方法。让我们行动起来,让书香溢满整个班级,整个校园.

第二篇：科技工作先进单位总结材料

科技工作先进单位材料

在xxx政府的部署下，xx电厂以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真搞好科技进步和创新工作，xxxx年应用和取得科技创新成果25项，科技人员发表论文20篇,上缴税收超过8000万元，获得xx市政府的表彰。

一、统一思想，提高认识，积极开展科技进步和创新工作

科学技术对提高能源利用效率、减少污染物的排放，改善生态环境、实现可持续发展起着十分关键的作用。xxx发电厂平均每天用煤量达到8000多吨，耗用清水达到5000多吨，能源和水资源的消耗占发电成本的70%。利用能耗领域的节能减排关键技术和科技成果，做好节能减排工作，对企业的生存发展具有十分重要的意义。为此xxx发电厂领导班子统一思想认识，把利用节能减排关键技术工作摆在重要位置，并把它作为提高企业经济效益的一项重要工作来抓。

xxx发电厂组织技术人员认真学习，深刻领会科学技术是第一生产力的重要意义，提高技术人员科技创新意识，增强紧迫感和责任心，更加自觉、更加坚定地发挥科技第一生产力的作用，加快把知识和技术转化为现实生产力，促进企业发展。

电厂领导班子充分认识加快科技创新工作的重大意义，积极带领技术人员开展技术创新工作。xxx厂长一边工作实践，一边学习研究，将所学专业与电厂生产实际结合起来，取得多项科技成果，在国内各类技术专业刊物上发表论文17篇，多次被公司和上级党组评为优秀共产党员、并获xx市科技标兵、xxxx年度xx省知识型职工先进个人称号。在他的影响带头下，xxx、xxx等一批技术人员将理论知识与专业工作结合起来，刻苦钻研，积极探索和推广新技术、新工艺，推动了企业的发展，并取得了多项科技成果，在国内各类技术专刊上发表多篇论文。

二、明确目标，突出重点，积极应用新技术、新工艺

xxx发电厂坚持把技术的集成创新、引进、消化吸收再创新作为提升企业自主创新能力的主要途径。企业科技人员立足现实，以节能降耗和提高效益为目标，广泛应用先进技术和高效节能、清洁生产等

先进工艺，减少资源消耗，降低生产成本。

（一）凝汽式汽轮发电机组进行热电联产改造。xxx发电厂对6台凝汽机组改造为抽汽机组（热电联产机组），xxx年x月向xx纺织产业基地统一供应蒸汽，机组热效率提高7％，与园区自建小锅炉供汽相比，每年可节约标煤约4万吨，减少SO2 排放量7500吨以上。

（二）积极采用新技术、新工艺，降低能耗。江南发电厂积极采用先进的工艺与设备、改善管理、综合利用资源等措施，节能降耗，提高效益。如xx发电厂在今年x月锅炉大修时，在炉膛里采用防结焦的远红外线涂料，更换省煤器时使用了防磨涂料，减少炉膛结焦状况，提高了炉膛温度，保证锅炉蒸汽品质的稳定，延长省煤器、空气预热器的使用寿命，提高锅炉效率，起到了节能目的。又如xx发电厂对给粉机的调速方式进行变频改造，将滑差电机改造成变频电机，改造后每台电机能耗减少了30％，全年5台炉的给粉电机能节电约28万千瓦时。

（三）xx纺织产业基地供蒸汽管道工程选用旋转式补偿器。优点：(1)、补偿能力强，可达1800mm；(2)、不产生内压推力(或盲板推力)；(3)、采用目前国内最先进的密封材料，结构合理，磨损极为轻微等优点。可节约φ426管150米及保温材料。

（四）对xx发电厂#8炉燃烧器进行改造，选用稳燃燃烧器，形成有利于煤粉迅速着火的煤粉浓度场、气流速度场和温度场，形成稳定的着火源，并在炉膛内燃烧器附近涂刷远红外涂料作为卫燃带，增加传热热阻，提高燃烧器附近炉炉膛温度。使无烟煤、贫煤等劣质煤在低负荷时脱油稳定燃烧。锅炉每年可节省燃料费用240万元。

（五）对xx发电厂高压给水泵改造，更换给水泵出口止回阀及电动再循环阀门，将给水泵原来的级数10级改为9级，将第6级叶轮拆除，加装过流套。效果：减少节流损失，电流降低了30A，运行安全性提高，年节约用电100多万kWh。

三、积极采用环保新技术，做好清洁生产工作，建设环境友好型企业

科技进步是改善生态环境、实现可持续发展的关键。xxx发电厂积极采用环保新技术，减少污染物的排放，建设环境友好型企业。

xxx发电厂认真做好清洁生产工作，先后投入了1亿多元进行废水、废气、固废、噪声等的治理。6台锅炉配套了高效除尘器和烟气

脱硫装置及其它防污治污设施，废水达到零排放，固体废物全部综合利用，静电除尘器除尘效率达到99%以上。

xxxx年投资100多万元对#8炉电除尘改造，电除尘流通面积由60㎡增加到89.26㎡。除尘效率提高，可减少烟尘排放978吨/年，同时减少引风机磨损，消除了安全隐患。

xx发电厂积极配合xx省蓝天工程的实施及xx市创模工作，投资5000多万元建成了烟气脱硫设施。工程采用TFGD钠钙双碱法脱硫工艺，整体脱硫效率达到85%以上，减少二氧化硫排放10000吨/年以上。工艺采用DCS控制系统，与分散控制相比降低成本，运行维护方便，便于扩展，故障发生率低，也节省人力。脱硫治理设施已通过了xx区环保局的验收和xx省环保局的确认。

xx发电厂在企业科技进步和创新工作方面做了一些工作，并取得较好成绩，但与上级部门要求，还有一定的差距。今后，我们将认真总结以往经验，加强技术创新，使科技工作取得更好成绩。