月夜思乡朗诵稿

月夜思乡朗诵稿

.月夜思乡

男:星稀月冷逸银河, 万籁无声自啸歌;

女:何处关山家万里, 夜来枨触客愁多。 (齐)星稀月冷逸银河, 万籁无声自啸歌; 何处关山家万里, 夜来枨触客愁多。

(男)故乡的歌是一支清远的笛,

总在有月亮的晚上响起。

(女)故乡的面貌是一种模糊的怅惘,

仿佛雾里的挥手别离。 (齐)雾里的挥手别离 男: 今夜,月色如华, 耳畔又想起父母的叮咛 女: 今夜,秋风乍起, 瑟瑟中带来了故乡的气息 (女齐)秋思

唐 张籍

洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。

(男齐)枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 (女)夜书所见 唐 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。 (男)月夜忆舍弟

唐 杜甫

戍鼓断人行,秋边一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。(齐)露从今夜白,月是故乡明。 (男)露从今夜白,月是故乡明。 除夜作

(男)唐 高适 旅馆寒灯独不眠, 客心何事转凄然。 故乡今夜思千里, 霜鬓明朝又一年。 (女)静夜思

唐 李白

床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 (齐)举头望明月, 低头思故乡。

今夜的儿时,骑在牛背上的我,

听妈妈说:

月亮是银色的牧笛,

月饼是画在天上的月亮。

映在眼里。

今夜的少年,站在老井旁的我,

听妈妈说:

月亮是金色的辘轳,

月饼是落在井底的月亮。

掬口入心。

青年的我,志得轻狂

离开了故乡,

妈妈说:

捎上牧笛,

想家的时候,

吹一曲家乡的月光。

今夜,月色如华,

岁月如华的我,

接过妈妈手中的星星 和月亮,

妈妈说:

儿啊,喝吧

家乡来到你的心房。

哦,

原来这是一碗那口

老井的水香。又是一年的秋天, 又是一夜的雨天,

又是那梦醒后的反复辗转。

异乡的秋总有些寒, 故乡的你一定温暖; 异乡的夜总是难眠, 故乡的你一定睡得香甜; 异乡的梦总是在惊诧中醒来, 故乡的你一定徜徉在画境人前。

不经意的一抬头

天上的月儿不知何时 又开始圆了

柔和的月光使我又想起 父亲的嘱咐

母亲的叮咛


第二篇:月夜思乡蒲晓曼


月夜思乡 蒲晓曼

静静的夜晚,深蓝的天空干干净净的,没有一丝云,显得有些意兴阑珊。抬头仰望,只有一轮银色的弯月悬在空中,似乎风一吹就要坠下来。

站得久了便思念起了故乡,至今有多少伟大的诗人在月下思乡,思得是那么的热烈。风起了,月亮如一把神奇的钥匙悄悄地打开了我的心扉。

月亮里有许多人眷恋、思恋的故乡,不论身在何处,飘零何方。李白总是“举头望明月,低头思故乡。”杜甫也总是感叹到“露从今夜白,日是故乡明。”张九龄也总是期待“海上生明月,天涯共此时。”他们都是望月思乡的人。何尝不思恋自己的故乡呢?心中的思念萦绕在心头无法解决,只会“举杯消愁更愁”。

月亮里有无尽的美丽,带着她如花笑靥。于是我的心中和许多的诗人的心中感觉到了“明月松间照,清泉石上流”和“可怜九月初三夜,露似珍珠可似弓”的意境。在温和的月光下,我不惊一颤,眼前突然出现了“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的情景。

月亮也是别在乡村上的一枚徽章。在徽章的指引下,我看见了禾苗上飘摇的月光,溪流上跳动的月光,树林里随着你前行而同步轻移的月光,还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间的感觉。这大概是使许多伟大的诗人诗兴大发的原因吧!

看月亮透过树荫筛下的地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我不得

不再次仰望悬挂在天空中的月亮,因为只有它才能代表的所思念的一切。对面的湖泊像一只巨大的托盘,把一片代表着故乡的月光和月亮一起贪婪地收揽和积蓄着。为何?古往今来这么多的诗人都为一轮不起眼的月亮而感叹!也许是我对月亮的理解还不够吧!突然间一片刺眼而耀眼的月光直射进我的眼里,我感觉一瞬间的疼痛。我慢慢睁开双眼,这是我明白了,月亮的纯洁、圣洁、皎洁代表着每一个人心中思念故乡的真切、真实、浓烈。我不禁感叹到:原来世间万物的一切都是那么的神奇!

山谷里有一声长叫,大概是一只鸟被月光惊飞了,而我被这声长叫惊悟了!心中不断感叹到“这份月,怎一个‘好’字了得”。 师评:写法越来越成熟,文中以月境描绘开头,对月的感叹结尾,中间罗列了诗人对月的感悟,又表达了自己对月的理解,还有景的描写,故全文显得深邃而有意境,值得品读。


第三篇:“缅怀先烈寄哀思立志报国铭信念”诗歌朗诵比赛活动总结见


“缅怀先烈寄哀思立志报国铭信念”诗歌朗

诵比赛活动总结

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校团委与各系团委一起于20xx年x月x日二号楼123室6:00点钟举办了“缅怀先烈寄哀思立志报国铭信念”诗歌朗诵比赛。

(一) 活动情况:

首先,由主持人介绍到场嘉宾及评委,并宣读了比赛规则,随后由人文系汉语言四班的刘通同学以一首《中国魂》拉开了比赛的帷幕,同学们慷慨激昂的演讲弘扬了爱国精神,并感染了在场的每一位同学, 激发了他们的爱国之情,坚定了他们的理想信念。在人文系对英四班赵悦旭同学以一首《我的祖国》中结束了此次诗歌朗诵比赛。接着进入了颁奖典礼,由到场嘉宾及校团委各部部长为获奖选手颁发了奖状和证书并合影留念。

(二) 获奖选手:

第一名:人文系对日三班 杨淏宇同学 朗诵作品《我骄傲我是中国人》 评分:9.6

第二名:人文系对英四班 赵悦旭同学 朗诵作品《我的祖国》 评分:9.5分

第三名:人文系汉语言四班 刘通同学 朗诵作品《中国魂》

评分:9.4分

团体第一名:人文系

团体优秀奖:数计系

道德风尚奖:英语系

(三) 各部门情况:

团委全体成员于4:30到活动场地进行前期准备活动。组织部和内务部负责物品的准备、会场的整洁及维持现场秩序。宣传部与外联部负责活动现场的布置,很好地烘托了现场气氛,并负责比赛的摄影录像工作.活动期间,各部门协调配合,整个准备过程有条不紊的进行着。

(四) 活动中的缺点与不足:

在此次活动中,主持人准备不充分,有念错的情况发生.颁奖典礼不够正式.并且活动的宣传力度不够,会场较冷清。

此次活动使同学们深受教育,激发了他们的爱国之情、报国之志。大家抚今追昔,饮水思源。在深情的诗歌朗诵比赛后,同学们将继承和发扬革命先辈的光荣传统,用先烈们坚定的理想信念、坚强的奋斗意志教育自己,凝心聚力,奋勇争先,刻苦学习,扎实本领,更好地报效祖国。我们也将汲取这一次经验教训,弥补工作的不足为下一次活动的成功举办打下坚实的基础。

校团委

20xx年x月

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