07党校工作总结

构建“一主两翼”培训平台 推动党校工作科学发展

——市委党校20xx年度工作总结

今年来，在市委正确领导和上级党校科学指导下，我们认真贯彻落实《干部教育培训工作条例（试行）》，坚持一手抓干部教育培训事业发展不放松，一手抓社会培训产业开发不动摇，初步形成了以乡局领导干部和青年后备干部教育培训为主体，以市场化对外培训和城乡青年职业教育为两翼的多形式、多层次教育培训格局，全年累计培训各级各类干部近20xx人次，培训职业技能型人才450人，开创了市场经济条件下县级党校教育培训工作的新路子。

一、认真履行大规模培训干部的职能，进一步巩固党校在干部教育培训中的主渠道地位

一是围绕学习、宣传、贯彻、落实“十七”大精神，开展领导干部全员轮训，参与市委宣讲团集中宣讲。按照市委统一部署，我们从11月x日开始，历时38天，分5期先后对全市200名理论骨干、800名乡局领导干部、200名市直二级单位主要负责人进行了十七大精神轮训，比较全面、系统、深入地讲解了“十七大”召开的重大意义和主要精神。同时，还派出4名教师分别到8个乡镇、25个市直机关事业单位宣讲十七大报告。配合全市性学习宣传，我们购买了《十七大报告辅导读本》780册，编印了《学习宣传十七大精神辅导讲座》1000份，发放给每期培训班学员。为提高讲课质量和效果，先后组织9名优秀教师到中央党校、省委党校和省委宣传部参加培训，请来武昌区政府巡视员吴天祥、省委党校教授孙大敏作学习辅导报告，对推动全市兴起学习贯彻十七大精神高潮发挥了基础性、带动性作用。二是着眼于围绕中心、服务大局，深入推进科学发展、构建和谐钟祥的主题教育培训。去年底召开的市第四次党代会确定了推进科学

发展、构建和谐钟祥的奋斗目标。一年来，我们相继开办了社会主义和谐社会与构建和谐钟祥专题研讨班、社会事务管理班，组织110名乡局领导干部学习和谐社会建设理论，探讨构建和谐钟祥的途径；组织96名全市社会工作者学习社会管理与社会服务的基本理论、政策法规和方法技能，加深了学员对市第四次党代会精神的理解，增强了他们对完成市第四次党代会提出的奋斗目标的信心和决心。三是着眼于增强干部履职能力，加大干部专业知识和技能培训力度。我们先后与市纪委、市委组织部、市总工会联合举办了全市纪检干部、组工干部和工会干部培训班，在学习党的创新理论成果的同时，重点学习专业知识和专业技能，总结成绩、剖析问题、明确方向、提高履职能力，产生了运用理论指导实践、推动工作的积极效应。我们还利用党校教育产业协助相关部门开展了财务干部、机要人员、医疗人员、保险人员培训，进一步扩大了干部教育培训面。

二、面向社会，融入市场，积极培育党校培训产业 我们积极探索党校事业产业齐头并进、协调发展的新途径。坚持面向社会市场两大需求，积极培育校内外培训产业。一是面向市内外不同人才群体的知识需求，创办对外培训中心。贯彻落实《干部教育培训条例》关于干部教育培训市场的重要精神，我们利用我市同时具有的世界文化遗产所在地、国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、中国长寿之乡四大金字招牌优势，抢占先机，于今年上半年在全省率先成立了第一家县市级对外培训中心，吸引省内40家同行前来观摩。中心开通了党校网站，与全国多个专业培训机构建立了业务合作关系。五月中旬，成功举办了省委党校哲学部“构建平安湖北，建设和谐农村”学术研讨会，提高了我校的知名度。二是面向城乡青年就业技能需求，办好职业技术学校。扶持下属的莫愁湖职业高级中学做大做强。投资5万元对学

生宿舍进行了维修改造，投资40万元的教学大楼即将动工，目前在校学生达到300人。三是面向部分社会人才的学历需求，继续开展函授教育。我校坚持函授教育不降标准，不减师资，不缩学时，始终严格按照函授教育教学要求开展函授教育。今年招取函授新生56人，保质保量完成了毕业生答辩会、新生录取考试和各项授课任务，受到了荆门市委党校和省委党校的高度评价。

三、统筹教学、科研与管理，不断提高治校治学水平 为推动党校事业全面、协调、可持续发展力度，我们加大了教学科研和管理力度。一是推行标准化教学。逐步配套了教师备课、授课、评课各个环节的检查、监督、考核细则，建立了教学紧急情况预案，完善了领导、同事、学员三位一体的教学评价办法。推进办公自动化。我们加大教学设备现代化投入，先后更新电脑、打印机、复印机、传真机各一台(套)，实现了办公教学自动化。二是推行科研项目化管理。形成了骨干组队、专班调研、个人主笔、集体合成的科研特色，全年开展项目科研12次，推出20多篇科研报告。其中有4篇科研论文在国家级刊物上进行发表。三是推行规范化管理。认真落实《中共钟祥市委关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》，坚持从严治训、从严治学、从严治校，以主体班管理为核心，采取点名、跟班、清查、通报等多种手段，学员的管理跃升到一个新档次；同时修改完善了校内财务管理、公务接待、后勤保障等各项管理制度，工作秩序井井有条。

四、加强校委班子建设，推动各项工作均衡发展

我们注重加强和改进校委班子建设，努力打造一支和谐共进、开拓奋进的充满朝气和活力的领导班子。一是贯彻民主集中制，建设和谐班子。在推荐干部、教学改革、基础设施建设等事关党校科学发展的的重大决策上，始终坚持民主

议事，集体决策。一班人心往一处想，劲往一处使，表现出团结战斗的形象。认真听取老干部、教职工和社会各界对党校工作的意见和建议，努力改进工作方式方法。一年内先后两次向老干部通报工作进展情况，召开班子民主生活会前，又专门征求老干部意见。对老干部提出的问题及时解答，或采取措施认真整改。二是培养新生力量，建设活力班子。我们今年新提拔了一名年轻干部进班子，优化了班子结构，增添了班子活力。同时，设立了副科级对外培训中心职位，为年轻后备干部的成长创造了有利工作环境。三是强化分管责任，建设效能班子。按照重点突出、整体推进、均衡发展的工作要求，强化每名校委成员的工作职责。各位班子成员密切配合、通力合作，形成了争先创优的工作格局。今年以来，民政、政法、纪检、计生、老干、工会、档案等各项工作都圆满完成了全年工作任务，多项工作得到了上级有关部门的充分肯定。

在总结成绩的同时，也应看到，我们的工作也存在一些薄弱地方，主要表现在：一是教学设备有的老化，有的不配套，远程教学网缺下载设备，不适应现代化教学新要求；二是管理有待进一步规范。这些问题有待于今后进一步改正。我们将以十七大精神为指针，深入贯彻落实《干部教育培训工作条例》，力争党校工作在新的一年取得新的突破。

第二篇：党校工作总结

一、学年度工作（20xx年x月---20xx年x月）

20xx至20xx学年，党校工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕党建和人才培养目标，按照坚持标准，保证质量的要求，加大对大学生入党积极分子和学生党员的培训力度，坚持培训的针对性和层次性、实效性和可行性、理论性和实践性原则，为学校党建和人才培养打下坚实的基础。

本学年度党校工作在校党委的领导下，在分管校领导和党校校长的直接指导下，经有关党群部门和各分党校的共同努力，完成大学生学员和教职工学员共37个班次的培训工作，培训各类学员约8700多人。（本学期党校工作尚未结束，人数不能精确）具体工作体现在以下几个方面：

（一）根据党校确定的教育培训规模和模式，严格把好招生关，保证学员有良好的素质

在整体规划，突出重点，注重创新，积极推进的基础上，党校确定的教育培训的规模和模式是：翡翠湖校区采取学校党校集中培训的模式；南校区采取学校党校集中培训和部分学院独立培训的模式，学校集中培训学员13个班次，规模约6100人；部分学院独立培训学生24个班次，规模约2600人。

严格把好招生关，保证学员有良好的素质是做好党校工作的一个

重要环节。尤其是招收大学生学员时，党校积极贯彻中央16号文件和全国高校党建工作会议精神，在扩大学员数量的同时，着重保证学员有良好的素质：如对党的认识、入党动机等。做到有计划性和选择性，避免盲目性和随意性。在招收学员时，党校要求各班主任按照个人申请、班级团支部和院团总支推荐、学生党支部讨论、党总支审核、党校批准等一整套程序，认真进行了学员资格认定，注重及时将那些政治上积极要求进步、群众基础良好、学习积极努力、入党愿望迫切、德智体美等方面全面发展的大学生吸收到党校参加学习，从而为党校培训工作的顺利开展奠定了良好的基础。

（二）加强管理，采取多种措施，努力提高党校教育培训质量 正确处理好数量与质量的关系，做到与师生员工的思想实际、教职工的本职工作、学生的成长成才有机地结合，努力增强师生员工参加党校学习的荣誉感和责任感，使党校学员既要做到认真学习党的基本理论和基本知识，提高思想政治素质，又要在行动上体现党校学员的先进性，在各方面起到模范带头作用。为此，党校加强管理，采取多种措施努力提高教育培训质量： 1、要求授课教师要以高度的责任心认真备课，做到观点正确，讲解生动，并通过问卷调查等多种形式把握好培训对象的思想特点，提高教育的针对性和实效性；2、学校党校通过提供有关讲课资料，采取集中辅导，分组集体备课等措施进一步提高教师的讲课水平；3、加强对学员的管理。在培训过程中，要求学员在课堂教学中认真听讲、作笔记，并对教学内容进行有计划的自学；课后讨论要求学员认真讨论所讲内容以及每单元的讨论题，

并作详细记录；做到讨论有提纲、有记录；教学有检查、有考勤；实践有特色、有成效。党校加强对学员的管理，进一步明确党校学习纪律要求，对个别极不认真的学员，经过班主任提出，党校研究取消其培训资格；4、积极开展主题实践活动。按班别确定实践活动的主题，学生积极分子班实践活动的主题是：“促进迎评建设，共建和谐校园”。学生党员班实践活动的主题是：“发挥模范作用，促进迎评建设”。教工积极分子班和党支部书记班实践活动的主题是：“发扬革命传统，做好本职工作”。党校还开展了以“如何做一名合格的共 产 党员”为主题的征文竞赛及丰富多彩的实践活动。学员们通过实践活动，能初步做到以马克思主义世界观，人生观和价值观指导自己的言行，用科学的理论去观察事物、判断形势、分析问题，在实践中陶冶情操、锤炼品德、增长才干。为加强实践活动的实效，党校把学员参加实践活动作为考核其是否结业的依据之一，并以此作为评选优秀班主任的重要条件。

（三）坚持高标准，注重讲实效，努力创新党校教育培训新形式 学校党校与社会上其它各类党校相比，在培训对象、培训任务和培训要求等方面都有其特殊性。党校结合学校实际努力创新培训新形式：1、坚持培训的针对性和层次性。党校举办了学生党员、学生入党积极分子、教职工入党积极分子及党支部书记培训班，针对不同学员采取不同的培训方式，并且在培训分类分层方面形成了制度化，避免了“一锅煮”的现象。2、坚持培训的实效性和可行性。党校坚持“缺什么补什么，需什么学什么”的原则，紧紧围绕学校党建、思想

政治工作和基层党的干部队伍建设的需要，科学确定培训内容，使培训与学员的岗位相一致，与学员的需求相吻合。3、坚持传统和现代化教学手段结合性。我们在发挥传统教学优势的同时，还注重利用录相、多媒体等手段进行教学，使培训方式更加多样化。

（四）严肃党校纪律，严格考核，认真做好总结表彰工作

党校认真执行学员班学习纪律，在全部教学计划完成后，对学员进行了严格的考核。最后对学员考试成绩、自我总结、平时表现均合格者，准予结业并发给结业证书。同时，在班主任个人总结的基础上，根据党校对各班主任平时工作态度、工作实效的考查，根据学员在学习、讨论、实践等过程中的综合表现以及考试成绩评出“优秀班主任”和“优秀学员”分别予以表彰。

（五）指导分党校抓好教育培训工作

认真贯彻落实《中共合肥工业大学委员会关于在各学院建立分党校的意见》精神，学校党校负责抓“总”，充分发挥硬件条件与师资优势，负责制定统一的教育培训计划，做好对各分党校的检查、指导协调和服务工作，制定了“五个统一”的规范管理制度：即统一培训教材、统一培训内容、统一考试要求、统一发放证书、统一评奖评优。这样独立办班的分党校就可以充分发挥自身的情况明、管理强、培训方式灵活的优势，重点做好本学院学生入党积极分子的教育培训工作并协助学校党校抓好学生党员的教育培训工作；对非独立办班的分党校，学校党校继续加大集中培训力度，分党校积极协助学校党校做好本学院学生入党积极分子和学生党员的教育培训工作。党校还根据独

立办班和非独立办班分党校不同职责要求，认真加强管理，切实履行职责，积极做好教学安排、自学讨论、实践活动、考核评优、开学典礼和结业典礼等重要环节的各项工作。

二、任期工作（20xx年x月---20xx年x月）

党校任期目标：举办各类培训班13期，培训各类学员约13920人，现举办各类培训班13期，培训各类学员约19200人。任期工作主要特点：积极贯彻全国高校党建工作会议和学校党委《关于在各学院成立分党校的意见》精神，党校培训人数迅速上升，同期増长约200%。

中共合肥工业大学委员会党校

20xx年x月